La Escuela de Juntanza para la Gobernanza y el Ordenamiento Territorial hacia la Paz culminó su ciclo formativo con 161 participantes en cinco regiones del país.
El proceso consolidó a los Esquemas Asociativos Territoriales y a las Redes de Gobernanza para el Buen Vivir como escenarios de gobernanza colaborativa, impulsando la construcción colectiva del territorio, el fortalecimiento institucional y el avance hacia regiones más inclusivas, resilientes y orientadas al buen vivir.
Bogotá, D.C., 11 de diciembre de 2025 (@MinInterior) – Con la participación de 161 personas, entre líderes comunitarios, representantes de Esquemas Asociativos Territoriales (EAT), funcionarios públicos y concejales, finalizó el ciclo de la Escuela de Juntanza para la Gobernanza y el Ordenamiento Territorial hacia la Paz, un proceso desarrollado en cinco regiones del país para fortalecer capacidades en planificación, gestión pública, articulación territorial y cultura de paz.
A través de las jornadas, se impulsaron procesos de planificación, gobernanza, diálogo y trabajo colectivo, promoviendo herramientas para una gestión pública más eficiente, participativa y transparente. Estos avances fortalecen la legitimidad de los gobiernos locales y su capacidad de respuesta frente a las necesidades reales de las comunidades.
La Escuela se consolidó como un escenario para promover una cultura de paz basada en la concertación, creando espacios de encuentro entre actores locales y los EAT para la construcción colectiva del territorio. Gracias a esta dinámica, los EAT avanzan en su reconocimiento no solo como estructuras administrativas, sino como espacios de gobernanza colaborativa, democrática e incluyente. Asimismo, aportó al fortalecimiento de las 14 redes de Gobernanza para el Buen Vivir, instancias fundamentales para articular esfuerzos regionales, promover el desarrollo territorial y contribuir al cierre de brechas socioeconómicas.
Balance territorial
En Popayán, el encuentro reafirmó la importancia de contar con espacios donde jóvenes y mujeres puedan aportar sus perspectivas y liderar procesos comunitarios, destacándose la necesidad de continuar fortaleciendo capacidades en formulación de proyectos. En Villavicencio, se robusteció la participación de jóvenes y mujeres como actores estratégicos para consolidar territorios más inclusivos, resilientes y con visión de futuro. En Pasto, los participantes profundizaron en la asociatividad territorial como herramienta para unir esfuerzos y mejorar la calidad de vida; la inclusión de nuevos liderazgos permitió tejer procesos colaborativos orientados a soluciones sostenibles.
En Florencia, el intercambio de saberes fue fundamental y permitió reconocer las diferencias territoriales como un valor que enriquece la construcción colectiva del conocimiento y la consolidación de una gobernanza coherente con las realidades locales. Finalmente, en Montería, la jornada de cierre enfatizó la importancia de fortalecer capacidades en formulación de proyectos, brindando herramientas para que mujeres y jóvenes conviertan ideas en iniciativas concretas y participen activamente en la toma de decisiones locales.
La participación de jóvenes y mujeres se ha consolidado como un pilar fundamental para fortalecer la gobernanza y avanzar en el ordenamiento territorial de los municipios. Su involucramiento aporta miradas frescas, sensibles y profundamente conectadas con las realidades locales, lo que enriquece los procesos de planificación y la construcción de soluciones sostenibles que, al asumir roles activos en la toma de decisiones, estos liderazgos emergentes impulsan iniciativas que promueven el desarrollo comunitario,
La Escuela de Juntanza para la Gobernanza y el Ordenamiento Territorial hacia la Paz culmina así un ciclo clave para avanzar hacia territorios más sólidos, participativos y orientados al buen vivir, promoviendo procesos institucionales y comunitarios que contribuyen al desarrollo y a la paz sostenible.
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